什麽是】好水？為什麽保證水質安全非常重要？如何◥快速判斷水質？一群同學們睜大眼睛，十分好奇地緊緊盯著老師手中試管裏的液體，看著發生的變≡化。這是日前發生在北京愛哲∮安民未來學校科學教室裏的一個場景。

為進一步加深◣孩子們對水質科學技術的了解，強化對水科學的認知興趣，中國╳科學院生態環境研究中心張昱研究員於2021年12月20日攜“水質和微生物生態√”主題科普走進愛哲安民未來學校，為該校三到七年級學生★帶來了一場科普講座，為中國生態科普行之▽校園行增加了一個生動事例。

張昱研㊣究員作了題為“好水、活水和飲用水△”的科普報告，從古代學者在詩詞中對好水的認⊙識開始，結合現代科學研究介紹了什麽是好水、活水和死水等水質學知識；然後從古人的智慧、現代水廠工藝和北京的自來水水源、處理技◣術等方面講解了對水質問題的認識、飲用水處理的歷史進程和龍頭水是如何來的。在科普↘課堂上張昱研究員還和同學們一起進行了水的過〇濾和pH測定等小實驗。最後，向同學友們發放了環保▃小禮品，希望同學ξ們走近科學、認識“水質和微生物生態”中的ζ　基本概念，做好身邊的每一件小事，減少環境汙染，建設好我們共同∮的家園。活動現場氣氛活躍，小朋友們踴「躍提問，進行了←熱烈的交流。

   “中國生態科普行”活動是中國◤生態學學會主辦的一個╲品牌科普活〒動。十余年來在全國各地廣泛開→展，內容豐富、形式多樣，受到了廣大受眾的卐普遍歡迎。

（中國〗生態學學會科普工作委員會、微生物生態專業委員會 供稿）